תוכן הקורס ומטרתו
מה אנחנו יודעים כשאנחנו יודעים שפה? כמה מהידע הלשוני שלנו מולד וכמה נלמד מהסביבה? האם יש עקרונות אוניברסליים שמשותפים לכל השפות, למרות שעל פניו נראה שיש שונות גדולה ביניהן? מה הקשר בין שפה, קוגניציה כללית, ומוח? והאם בינה מלאכותית באמת יודעת שפה כמו בני אדם? בקורס זה נציג את תחום הבלשנות המודרנית ואפיקי המחקר המרכזיים בו, ונתחיל להבין את התשובות לשאלות האלה.
בתחילת הקורס נגדיר את הנחות היסוד של הבלשנות המודרנית ואת מטרותיה. במהלך הקורס נכיר כמה מתחומי המחקר המרכזיים של הבלשנות המודרנית:
- תחביר, העוסק במבנה המשפט
- סמנטיקה, העוסקת במשמעות המשפט והיחידות המרכיבות אותו
- פרגמטיקה, העוסקת במשמעות ביחס להקשר
- מורפולוגיה, העוסקת במבנה המילה
- פונולוגיה, העוסקת במבנה מערכת צלילי השפה
- רכישת שפה, העוסקת באופן שבו ילדים רוכשים את שפת אמם
- פסיכובלשנות, העוסקת באופן שבו דוברים משתמשים בידע הלשוני בזמן הפקת שפה והבנתה
- נוירובלשנות, העוסקת בייצוג הידע הלשוני במוח.
הסטודנטים ירכשו ידע שיאפשר להם לנתח תופעות לשוניות שונות.
הסילבוס המפורט מפורסם לתלמידי הקורס בלבד
