תוכן הקורס ומטרתו
הקורס יתמקד בתופעות הפסיכולוגיות (התנהגויות, קוגניציות ורגשות) המופיעות לראשונה או מתגבשות בגיל התבגרות ובגרות בהתהוות. בקורס יוצגו תיאוריות פסיכולוגיות מודרניות המובילות בתחומים הרלוונטיים לגיל התבגרות ובגרות בהתהוות: המודל של חמישה גורמים של תכונות אישית, תאוריית ערכים, תאוריית אהבה, ותאוריה של אינטרסים מקצועיים. בנוסף לתאוריות, הקורס ידון בממצאים אמפיריים המתארים תופעות פסיכולוגיות של גיל התבגרות ובגרות בהתהוות בעולם ובישראל מפרספקטיבה היסטורית ובין-תרבותית. התיאוריות והממצאים האמפיריים יוצגו תוך התייחסות לנושאים מגוונים: שינויים פיזיים בגיל ההתבגרות, תכונות אישיות, ערכים אישיים, תפיסה עצמית, יחסים עם הורים, אהבה, יחסי מין וזוגיות, השכלה ובחירת מקצוע. הקורס יספק לסטודנטים בסיס ידע תיאורטי ואמפירי אשר יקדם את הבנתם של תהליכים ביולוגים ופסיכו-סוציאליים בקרב מתבגרים ובוגרים בהתהוות.
הסילבוס המפורט מפורסם לתלמידי הקורס בלבד
